1.- Establece de qué forma y en qué porcentaje utilizan internet los compradores andaluces.
El 53% de los usuarios de internet usa la red para hacer compras y para informarse de las ofertas, 45% utiliza la red para obtener información sobre los productos y sobre los precios.
2.-Determina qué alcance tiene la red en Andalucía. ¿ Quién sostiene esos datos?
Andalucía llega a más del 83,7%, El Barómetro del Consejo Audiovisual de Andalucía.
3.-¿ Cuánto crecerá el comercio en línea en los dos próximos años y por qué ?¿ Qué es Ciudad Market
El comercio en línea crecerá en torno al 20 % durante 2011 y 2012,según un estudio publicado por el grupo Xerfi, especialista en estudios económicos sectoriales.
4.-¿ Cuáles son las técnicas comerciales más atractivas ? ¿ Quién lo afirma ?
Las reducciones y las ofertas promocionales exclusivas. La agencia británica
5.-¿ Cuáles son los mayores problemas para comprar en línea ?
Los problemas principales son la falta de ofertas personalizadas, de entregas correctas en el tiempo pactado y una buena atención al cliente.
6.-¿ Qué importancia tiene las recomendaciones de los amigos en el proceso de compra?
La competitividad en los precios es uno de los atractivos más interesantes por los que los usuarios se ven atraídos por esta forma de consumo.
7. ¿ Por qué podemos decir que el cibercomprador es , a veces, impulsivo en sus decisiones?
De ahí, que siendo siempre muy reflexivo en sus decisiones en muchas ocasiones se deja llevar por sus impulsos, como podemos ver en los clubes de compra.
8.- ¿ Quiénes son los consumidores "lastminute"?
Los consumidores motivados por todo lo que rodea al marketing promocional.
9.- ¿ Cuál es la tendencia actual en este tipo de comercio ?
Adoptar unas pautas de comportamiento basadas en la rapidez y en la simplicidad de los procesos.
10.- Define las siguientes palabras:
INTERACCIÓN:Es una acción recíproca entre dos o más objetos con una o más propiedades homólogas.
PAUTA:Norma o modelo es la rapidez de algo.
IMPULSIVO:Es la persona que se deja llevar por sus emociones.
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