jueves, 10 de marzo de 2011

cine en el aula VIII

Charlot trabaja en una fabrica apretando tornillos, un vendedor viene a la fabrica ofreciendole al jefe una maquina para que los trabajadores comieran sin hacer esfuerzo , para probarla el jefe se acerca a los trabajadores y elige a Charlot para probarla y cuando la estaba probando la maquina se volbio loca y empezo a echar comida por todas partes.
Charlot se volvio loco por apretar tornillos y lo metieron en un centro siquiatrico.
Cuando salio del centro siquiatrico se cruzo con el un camion cargado de madera que al coger una culva se le callo una bandera, Charlot la cogio y empezo a andar detras del camion para darsela , de repente aperecio un grupo de manifestantes , vinieron los guardias y lo confundieron con uno de ellos y se lo llevaron a la carcel.
Cuando estaba en la carcel a la hora de comer uno de sus compañeros metio coca en el tarro de la sal, Charlot le hecho un monton de sal a la comida y se puso a hacer tonterias . Al roto los guardias pitaron para que todo el mundo se fueran para sus cerdas, Charlot se dio la buelta y cogio por otra puerta, despues entraron unos amigos del compañero de celda de Charlot , cuando charlot entro empezo a pegarles a todos y libero a los guardias.



ACTIVIDADES.


1 Pese a lo dramático del contenido, nos hayamos ante una
película cómica. ¿Te ha resultado divertida? ¿Qué escenas te
han hecho reír? ¿Por qué?

-Sí.
-La que estaba apretando tornillos, porque cadavez que terminaba se que daba cogido.

En la primera escena aparece un rebaño de ovejas, es una
metáfora, propia del cine mudo, para decirnos algo sin palabras
¿A qué crees que se refiere? ¿Son todas las ovejas del mismo
color? ¿Por qué?

-A que el es distinto de los demás.
-No, porque son todas blancas menos una que es negra.
3. Chaplin introdujo música y sonidos, también algunos
personajes secundarios dicen algunas frases. ¿Llegamos a oír la
voz del protagonista en algún momento? ¿Qué dice? ¿Por qué
crees que el director hace esto? ¿Crees que hubiera sido mejor
película si se hubiesen introducido los diálogos? ¿Hay algún
momento en que sea difícil la comprensión del argumento por
no hacer uso de la palabra?

-Sí.
-Cantar.
-Para que nadie se sienta decersionado.
-No.
-No.
4. En 1929 se produjo una gran crisis económica que llevó a la
quiebra de muchas empresas. ¿Qué consecuencias tuvo la crisis
para los trabajadores? ¿Qué medidas tomaron los obreros para
enfrentarse a la crisis?

-Que los trabajadores se queden en paro.
-Ponerse en guelga.
5• ¿Cómo reacciona el poder frente a los obreros? Fíjate en la
actuación de la policía y piensa si estás de acuerdo con ella.

-Reaciona con violencia .
-No.
6• Frente a la miseria de los trabajadores, la película refleja el

confort e incluso la opulencia de otras clases sociales. ¿En qué
secuencias? En un momento se recurre al paralelismo
sueño/realidad para poner de manifiesto estas desigualdades.
Explícalo.

-los grande armacenes.
-que ellos 2 viven guntos en una casa normal y buena.
7• Desde el punto de vista técnico destacan los decorados de las
primeras secuencias, en la fábrica, y la escena en que Charlot
transporta la bandeja con el pato. ¿Cómo crees que se rodó
esta última?

- Utilizar una grua para grabar la escena desde arriba.
8• Cuando parece que todo está solucionado, una nueva
intervención de la policía deja de nuevo sin recursos a los
protagonistas. ¿Cómo reaccionan estos? ¿Es un final optimista o
pesimista? ¿Qué tipo de plano utiliza el director para transmitir
esa sensación? Describe la última imagen y explica su valor
simbólico.

-Que el esta mejor en la carcel.
-Optimista.
-Es un plano general.
-Ellos estan andando buscando nuebos obgetibos de forma obtimista.
9• El desenlace original de la película era otro: La golfilla se
convertía en enfermera mientras Charlot se recuperaba de un
ataque de nervios en un hospital. ¿Por qué crees que se
modificó? ¿Qué final prefieres?

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